Carissimi,
abbiamo potuto leggere il recente commento del dott. Vecchi riguardo al caso di “cronaca natalizia” che ha visto suo figlio protagonista di un’indegna censura. A suo tempo abbiamo trovato doveroso rilanciare la notizia anche da queste pagine e siamo felici che il dott. Vecchi abbia voluto raccontarci come sono proseguite le cose nonostante che l’esito non si possa considerare un pieno successo ( vista la reazione dei colleghi della docente e il successivo trasferimento dell’alunno in una scuola privata ).
Proprio alla luce dello svolgimento di questo caso, che ci riguarda da vicino perchè a Firenze ha trovato il miglior ambiente per verificarsi, credo che anche a livello di amministrazione pubblica e locale l’argomento non debba essere trascurato.
Di nuovo mille grazie al dott. Vecchi… e a suo figlio! Restando proprio sui temi di etica laico-religiosa, mi permetto di dire poi che in quanto movimento universitario ci siamo “distratti” per batterci sui problemi relativi a la Sapienza, ma torneremo anche su i temi fiorentini, puntando come sempre a dei veri successi!
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Sebbene sia poco inerte a questo triste episodio, vorrei pubblicare un articolo trovato in rete che parla dei giovani – come noi e come il figlio del dott. Vecchi, per esempio- proprio in funzione agli educatori che trovano sul loro percorso. La firma è di Alberoni, che molto meglio di quanto potrei fare io, dà una sonora scrollata a docenti e studenti!
In ogni giovane apatico si nasconde un combattente
Alberoni
A volte mi cadono le braccia. Ancora vent’anni fa era possibile elencare moltissimi filosofi, storici, sociologi, psicologi che i giovani leggevano con avidità considerandoli dei maestri. Faccio i primi nomi che mi vengono in mente: Levi-Strauss,Lacan, Foucault, Barthes, Braudel, Habermas, Jonas, Berlin. Prendete ora qualsiasi
giovane e domandategli quali autori legge abitualmente considerandoli dei maestri.
Spesso non ne nominano nemmeno uno. Hanno magari letto le Barzellette di Totti e Il codice da Vinci senza naturalmente aver capito che è un mostruoso imbroglio storico. Ma non possono averlo capito perché non sanno più la storia. Girano il mondo e non sanno localizzare su una carta geografica dove sono gli Stati. Navigano in Internet ma, poiché su Internet ci sono solo frammenti, fanno un minestrone di frammenti che non riescono a ordinare. Molti non leggono più i giornali. Hanno paura della matematica. Tanti arrivano all’università senza saper non solo scrivere, ma nemmeno parlare. E non imparano a farlo neanche lì, perché quasi dappertutto stanno scomparendo gli esami orali, dove discuti con lo studente, gli chiedi di argomentare. Si dedicano alla chiacchierologia ed evitano le materie scientifiche. Li vedi nei banchi apatici, svogliati, sembrano privi di vita, di passioni. Evitano lo sforzo, evitano le sfide, non sono abituati a combattere, cedono alle prime difficoltà. A volte mi cadono le braccia. E come a me a tanti professori. Ed è giusto dirle queste cose, non si possono solo fare elogi ai giovani, ripetere demagogicamente che sono la speranza del futuro. Lo sono se si svegliano. Lo sono se qualcuno riesce a risvegliare in loro la voglia di sapere, di capire, di inventare, di lavorare. Ed è facilissimo farlo. Sì, è facilissimo. Prendete un gruppo di giovani svogliati che sembrano zombie e chiamateli a lavorare con voi su un progetto. Un progetto alto, ambizioso, un progetto difficile in cui c’è da faticare duro. E mettetevi a farlo con loro, in mezzo a loro, con energia, con entusiasmo, coinvolgendoli, dando loro incarichi e responsabilità. Lasciateli sbagliare ma che capiscano lo sbaglio fatto. Siate esigenti, molto esigenti perché devono sentire la durezza del compito e imparare a resistere, a non guardare all’orario, alla fatica ma solo alla meta. Finche non imparano che devono essere esigenti con se stessi. Stimolateli, rimproverateli, elogiateli, gridate, applaudite, esteggiate finché non diventate un gruppo dedicato alla meta. Allora vedrete fiorire delle meraviglie.Perché non sono i giovani che sono apatici, morti, ignoranti, pigri, siamo noi che non abbiamo capito che l’essere umano è, nel profondo, un combattente, che ha al suo interno una spinta irrefrenabile a salire in alto. È questa che bisogna risvegliare. Ma non la si risveglia con il «poverino, poverino» e con la pigrizia. E la si uccide con l’indifferenza. La si risveglia solo additando una meta e dimostrando, con il tuo esempio, che ci credi e che sei pronto a batterti insieme a loro per raggiungerla. Come hanno sempre fatto i grandi educatori, i grandi scienziati, i grandi generali. Cesare dormiva su un lettuccio da campo fra i suoi soldati e si lanciava nella battaglia con loro. E vincevano sempre. “Fonte: pubblicato nel Corriere della Sera 07/03/2005
In alto i cuori,
SGZ
infine divenne quotidiano.Il primo direttore responsabile della rivista fu 
Piergiorgio Bellocchio, che metterà unicamente la firma senza seguire la lavorazione del giornale; il suo posto fu preso in seguito, tra gli altri, da Pio Baldelli, Roberto Roversi, Marco Pannella, Pier Paolo Pasolini, Giampiero Mughini, molti dei quali furono colpiti da denunce e diffide e non fecero mai parte del movimento politico, prestando il proprio nome come direttore responsabile per le esigenze di legge da una posizione che potremmo definire di “simpatizzanti” (Pannella era mosso più che altro dalle sue idee relative alla libertà di espressione).Il 18 maggio 1972, all’indomani dell’omicidio di Luigi Calabresi, il quotidiano accusò apertamente il commissario di essere “il maggior responsabile dell’assassinio di Pinelli”.
segnalatoci dal web master del blog: 
